功能目录
建群
加群
群管理
群应用
群工具
收集表/微文档
企业邮箱
公告应用消息推送
在线会议
直播
日程日历和待办
微文档
微盘
权限配置
通讯录标签功能
建群
教职工建立部门群或班级群
A.管理员可在后台配置对应部门组织架构,由系统自当生成职能部门群、各班级群等。配置完成后,教师、学生进入企业微信后将自动进入对应部门群/班级群。(该配置需由企微管理员进行操作)
成员如何建群
1.部门群/班级群:后台同步通讯录后,可通过系统自动生成。
2.部门群/班级群:可由成员自主发起,邀请对应成员入群,也可通过扫码二维码入群;可选择单个成员也可按部门选择。
移动端/PC端路径:点击搜索框旁“+”号,发起群聊,选择需要入群成员即可。
如何加入群聊
1.内部群:可以直接邀请,也可以通过扫描群二维码加入(不能拉学校外人员);
2.外部群:家长群等包含个人微信用户的群聊属于外部群。可以通过邀请或者扫描二维码加入;
3.群主可以对入群或邀请权限进行设置;
4.温馨提示:内部群单个群聊成员最多2000人,外部群聊成员最多500人,目前群数量没有上限。
群管理
设置群聊管理员,帮助群主做群聊的日常管理。可限制@所有人,设置群禁言等;群主可开启「群管理」,限制群消息置顶等使用权限。
消息撤回
班级群、部门群支持成员24小时内撤回自己所发消息;支持群管理员在24小时内撤回群内成员所发消息。
消息回执
发送消息回执,可以知道会话成员是否阅读该消息,提高沟通效率。
群应用
可通过语音通话,发起至多300人的群会议,与「会议」应用打通,支持文档分享、屏幕分享等,随时随地一部手机就能参与,同时保障会议内容更加丰富
可在群内一键发起群投票、群填表,快速收集信息或成员意见,自动汇总,统计更加便捷
群工具
点开工具栏,除了收集表等功能外,还能进行文件上传、开会等办公工具,让办公更加便捷。
收集表/微文档
功能介绍:部门成员统一建立收集模板,设置收集范围(校内/校外/指定成员),发起收集。
移动端操作路径:
1、进入企业微信工作台,点击进入收集表应用;新建或使用系统推荐模板(系统提供多种疫情相关收集模板,可用于成员“核酸信息”收集等);
2、若使用系统提供模板(下方为系统提供模板);确认需填写项目内容是否符合(可自定义修改);
3、若为全新创建模板:需发起成员自定义填报题目、填报内容等。
4、模板创建完成后,进行填写规则设置:(收集范围、收集方式、提交规则、查看统计等);模板、规则设置完成后,即可发起收集。
PC端操作路径:
1、登陆企业微信PC端,点击左侧蓝色侧边栏里微文档功能,进入应用;
2、可选择系统推荐模板;也可全新自定义模板;
3、设定好需填写的内容,确认无误后,可选择填写的人员范围和相关规则。全部设定完毕,即可开始收集。
4、若此次收集需要进行关联选项填报,则需要进行选择项的规则设置:
(例:如本次需进行“节假日是否出游情况收集”,有出游情况的老师选择“是”,则需填写下列出游具体情况;如老师未出游并选择“否”,则下列问题无需进行填写)
如下:填写问题1时,当成员选择“是”,则成员需进行填写2、3、4题;如成员选择“否”,则2、3、4题将会对其隐藏。
5、设置好收集内容后即可发起收集,发起后收集范围中成员会自动收到推送消息;也可快速发送给同事或分享到微信,邀请他们填写。还可以获取二维码、复制链接,将链接、二维码通过群发、公告等方式分发给成员填写。
6、收集完成后,可自动汇总收集结果并生成统计表格,统计结果可以关联到到微文档,对数据进行排序、筛选和统计;收集表可设置定时结束,到了设置的结束时间自动结束收集,也可由发起人手动结束收集。
移动端/结束收集路径:进行收集表页面,点击右上角“三”,选择停止收集。
PC端结束收集路径:电脑端-微文档找到对应的收集表打开,打开后在页面顶部点击“停止收集”,可结束收集。
7、若该收集表中收集了附件或图片,如何查看收集结果及附件/图片。
查看/保存附件、图片路径:收集结果关联至微文档后,就可以在微文档中查看填报名单。而收集的文件、图片列表将自动储存至微盘:“微盘—我的文件—收集表名称”处查看或下载至本地。
企业邮箱
成员可在企业微信中正常接收新邮件提醒,并发送邮件。还可将邮件转发到群聊,快速发起讨论。
移动端
1、成员通过移动端加入并登陆学校企业微信APP后,进入工作台点击“企业邮箱”应用。
2、进入“企业邮箱”应用后,输入原邮箱账号及密码进行登陆,登陆后即可正常收发邮件。(仅首次需登陆绑定,后续无需再次进行登陆)
PC端
PC端使用方式和移动端一致,移动端登录之后PC端同步登陆,PC端可进入网页端企业邮箱正常收发邮件
公告/应用消息推送
1、通知高效传达,组织内信息同步。学校可通过公告应用向指定成员或部门发送通知、政策变更、人事变动等信息;
2、可根据组织架构、标签进行筛选,精准触达;
3、消息支持图文、链接等多种格式;可查看/导出消息阅读状态。
在线会议
1、打开企业微信APP,在工作台页面可以进入“会议”界面。
2、会议可以预约也可以立即开会,分为视频和语音两种。
3、预约会议时,可以参与人,选好确定之后,对方的企业微信会同步收到会议邀请。
4、会议途中可以进行屏幕演示,成员管理等,同时也可以将会议生成二维码或者链接分享出去。
会议结束后,我们可以在应用中查询会议记录,在后台查询和导出会议记录。
会议支持300人参会,支持微信端小程序直接参会。收到会议邀请后,微信用户可通过小程序直接加入。
会议功能
会议支持屏幕、文档演示,邀请成员发言,管理群成员,转让主持人等功能,还可以生成会议纪要,支持同时在线编辑会议纪要,编辑好会议纪要后自动保存在微文档里,可点击微文档进入查看
直播
1、打开企业微信APP,在工作台页面可以进入“直播”界面。
2、直播也可以预约或者立即直播。
3、直播类型丰富,适合多类场景。PC和手机端均可发起直播,支持四种直播类型,同时支持美颜,观看人员权限管理。
4、支持发言互动、横屏开关、观看明细导出、回放倍速观看及下载。
直播回放
5、发起直播时,勾选下方开启直播回放,结束后,返回电脑端工作台进入上课直播,点击下方查看直播记录,就可以查看近期直播回放。
日程和待办
日程功能
员工可通过日程安排自己的工作,同时也可以更高效的发起多人日程
1、ios、安卓、mac、windows均支持使用日程.
2、内容支持添加 时间、参与人、地点、备注。
3、主题、时间、选参与人、状态支持随时修改(暂无限制)。
4、默认日程功能全员可使用。
待办功能
1、设置了待办后,可以提醒自己稍后处理某条消息,或者对聊天成员设置活动提醒。仅限于文字可添加到待办
2、在设置待办时,可以设置待办提醒时间以及添加待办参与人,添加完待办后,你和参与人将会收到一条系统提醒消息,同时在【我】->【待办】里查看到该提醒。
3、支持共享日历给其他教职工,支持添加其他日历账户、支持自定义设置重复频率,提前提醒教职工待办事项。
1、移动端操作流程
手机登录企业微信后进入下方工作台,点击日程,下方会出现日程和待办,设置日程点击兴建日程;
2、电脑端操作流程
登录电脑端后点击左边日程标志,电脑端的日程和待办是在一起,进入后点击右上方日程,最左边添加设置日程
微文档
在线文档协作编辑,支持学校内多人协同的文档,多人同时编辑,不用重复发送造成版本混乱。
微文档的优势是:统一身份信息,不需要额外授权登录。直接用企微身份就能登录,而且用微文档收集信息或者共享文件可以很明确的看到人员身份
进入工作台“效率工具”板块,即可找到微文档界面,进入微文档,右上角“+”可以上传资料,也可点击现有资料,即时编辑。
同时,微文档支持多个学校场景下的模板,以及自定义模板,可在团队内进行分享,成员按需保存模板。
并且,每一份文档都可以单独设置权限,也可以分享或者保存至学校微盘。
微文档信息收集步骤
在群聊里收集班级或学校需要的信息,进入群聊,点击下方微文档进入选择收集表,选择所需要模板,编辑好内容后点击创建,设置好收集结束时间自动结束或手动结束,选择关联到表格再点击右上方分享到群聊里,等待收集好在微文档中可查看
微文档导入
电脑登录企业微信,进入微文档,点击右上角导入文档开始导入需要文档(注:本地文档导入成微文档后,之前的文件格式将会消除)
微盘
前端操作(PC端)
1、打开企业微信主界面,左侧工具栏“多边形”便是企业微信“微盘”入口,点击即可进入微盘主界面。
2、进入微盘主界面后,左侧工具栏是文件夹大类,可在此添加或者更改文件夹信息,包括设置文件夹权限等。(此处设置的权限,仅为单个文件夹的权限)
3、各个文件夹左侧是共享空间中的具体文件资料,每一个文件都可以单独设置分享、查看和编辑权限,并且可以看到操作历史。
4、并且,成员在使用企业微信时,接收到的相关文件,都可以一键保存至微盘。
前端操作(移动端)
1、移动端的功能和PC端基本一致,我们可以通过企业微信APP最下方“工作台”找到微盘界面。
2、进入微盘,最先显示的文件夹大类,右上角“+”号可以更改文件夹信息。
3、进入文件夹后,右上角“+”号可以上传资料,点击文件后方的“三个小点”可单独设置文件权限和查看操作信息。
4、微盘中的文件是可以分享的,但是能否分享到学校外,需要管理员在后台设置,如果管理员拒绝将文件分享到学校外,那么即使收到分享连接或者二维码,也是无法查看文件内容的。
后端管理后台操作
1、登陆企业微信管理后台,在“应用管理”内可找到“微盘”界面
2、操作日志
学校教职工在微盘上执行的所有操作,都可以通过“操作日志”查找到对应记录,并支持将操作日志导出为 csv 文件。
3、成员使用统计
可查看每天微盘各端的活跃人数和总活跃人数。
4、微盘容量管理
统计了整个学校的容量使用情况,可以查看学校内所有共享空间和个人空间占用的容量,支持解散共享空间。
5、分配离职成员的文件
成员上传到【共享空间】的文件归属于空间,上传到【我的文件】的文件归属于本人。成员离职后,归属于他的文件可以删除,也可以转交给任意一位同事。
6、成员容量使用设置
学校管理员可以添加白名单,为不同成员设置不同的容量使用上限。未被添加到白名单的成员,容量使用上限由“限制成员使用量”决定。
若部分成员在管理员设置限制前就已经使用了超过上限的容量,已上传到微盘的文件不受影响,但无法再正常上传、更新文件。需要通过删除文件等操作将使用量降到上限以下,才可继续正常使用微盘。
7、限制空间创建
学校管理员可以通过是否【允许所有成员创建共享空间】,来设置那些成员可以创建共享空间。关闭【允许所有成员创建共享空间】后,只有白名单内的成员可以创建共享空间。若部分成员在管理员限制之前已经创建了空间。已有空间下受影响
8、限制空间人数
学校管理员可以设置空间的人数限制,当空间设置了人数上限,只有白名单成员能创建人数超过上限的空间。或为已有空间添加成员至上限以外。
若部分空间在管理员限制之前人数已超过上限。现有空间成员不受影响。但非白名单成员无法添加成员到空间。直到空间人数降至上限以下。
9、文件分享权限设置
限制文件对外分享
取消勾选[文件可分享到企业外]后,权限管理面板中的[企业外通过链接可下载]开关都会强制关闭,且无法再打开,从而使得学校外人员无法访问微盘分享链接。
10、管理对外分享的文件
学校管理员可以设置【分享链接】学校外可访问的有效期。有效期过后学校外人员无法继续访问分享链接。
学校管理员可以查看当前允许学校外下载的文件和文件夹,查询这些文件和文件夹的外部访问记录。管理员还可以选择文件或文件夹[禁止企业外访问];禁止后,该文件或文件夹允许学校外访问的开关将被关闭。
权限配置
如何设置三级管理员:二级管理员登录管理后台,点击【我的企业->权限管理->点击加号】,从企业通讯录里选择管理员,并设置其管理角色,以及其管理范围及相应的权限,点击确定即可。
管理后台操作路径:
通讯录标签功能
在管理后台“通讯录-标签”设置标签,可在标签项设置标签可使用人,支持给对应的标签使用人添加可编辑权限,拥有可编辑权限的标签可使用人,支持对该标签增/删成员以及修改标签名称。
操作步骤
1)建立标签
登录电脑企业微信进入后台通讯录,点击左边+号键进行标签建立编辑
2)标签添加成员
建立标签后添加成员,两种方式:若添加到标签的成员较少手动添加选择成员;若成员较多,选择批量导入可下载通讯录模板导入。
编辑:管理员